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學而思網校 AI老師人工智能助力教學

2020-03-16 00:32 已圍觀127次 來源:湖南科技網 編輯:張馨予

近日,2019年中國國際服務貿易交易會(簡稱“京交會”)在西安正式開幕。好未來旗下學而思網校攜自主研發的“AI老師”等產品亮相。好未來集團總裁白云峰出席京交會,向到訪嘉賓介紹了好未來的基本情況,并陪同嘉賓體驗了情系遠山公益基金會“雙師課堂”。


在本屆京交會上,好未來旗下中小學在線教育品牌學而思網校自主研發的人工智能系統“AI老師”,因在教育扶貧的杰出表現而備受關注。


AI老師包括AI老師語言學習系統、AI老師英語一對一、AI老師智能批改以及VR 教學體驗。AI表情識別技術,實時識別孩子的課程專注度。AI語音學習系統,互動式對話和智能糾音讓孩子多說多練。筆記識別批改作業,拍照就能改作業。綠幕直播教學、H5互動課件、3D動畫片讓孩子愛上學習。語音彈幕、連麥互動、戰隊PK,有效提升課堂參與度。金幣激勵、個人成長體系、明星隊員和進步黑馬評選讓孩子學出成就感。


2018年,學而思網校升級課程模式,采用“主講老師+ 輔導老師”的雙師直播模式,將自主研發的語音識別、語音評測等AI 技術作為輔助教學手段引入課堂,全面提升教學成果。2019年至今,基于十余年的教學經驗和數據積累,進行產品、服務升級,打造千人千面的在線學習平臺,在提升學習體驗和效果的路上不斷探索。


“相當于給孩子們請了一位能講一口標準普通話的老師?!痹?8日的京交會展出現場,在西安從事健康教育的謝女士,在聽完現場工作人員講解并體驗過AI老師后表示,如果這樣的產品能大規模推廣,少數民族地區的孩子學習普通話將變得很方便。


學而思網校對課程體系也做了系統全面的設計。課程涵蓋從小學到高中的語文、數學、英語、理化、文史等全部學科,以及編程、人文、歷史、科學、藝術等素質類內容;同步課、專題課、素養課、講座課、體驗課,不同課程類型滿足多樣化的需求;因材施教,根據孩子實際情況,匹配合適難度,規劃學習路徑;靈活班型,大班、小班、一對一,不同班型滿足不同的需求;本地化教研,提供人教版、北師版、滬教版、蘇科版、浙教版等教材,適合不同地區的孩子。


一名在學而思網校展臺參觀、采訪的媒體記者表達了和姜女士相同的觀點:“科技對教育的改變很大,AI能幫助把老師從繁重、重復的教學工作中解脫出來,放大師資的產能,讓老師更加專注于關注孩子的學習和成長?!?/p>


學而思網校對在線教學的師資教研要求嚴格。主講老師由清華、北大、哈佛等國內外高校的畢業生組成,六輪選拔,2%的嚴苛錄取率;上崗前要經過嚴格的崗前封閉集訓和崗后培訓,每堂課前都要反復練課、錄課,樣課通過后才能直播授課。輔導老師7X24小時在線服務,課前、課中、課后跟蹤每個孩子的學習情況,提供全方位、個性化的輔導陪伴。十余年教研沉淀、豐富的教法總結、海量知識題庫、智能化教研平臺。


王先生是山東菏澤一家私立學校的負責人。他在參觀完學而思網校的展區后表示,菏澤當地學校的師資,特別是私立校的師資并不是很雄厚,而智慧教育卻能很好地彌補這一不足。通過課前、課中、課后的學練結合,形成完整高效的學習鏈,幫孩子提升學習效率、養成良好的學習習慣。課前:輔導老師制定預習任務、督促預習進度、講解預習內容。課中:主講老師通過啟發式教學、H5互動課件激發孩子的學習興趣,讓孩子學出成就感;隨堂測及時檢驗學習效果、加強鞏固。課后:內容可無限次回放,孩子聽懂為止;輔導老師跟進答疑,講到會了為止;家長可通過旁聽系統、學習報告及AI聽課報告及時掌握孩子學習情況。


在企業社會責任方面,學而思網校主動積極參與。2019年4月12日,學而思網校受邀參加在克羅地亞舉辦的“中國-中東歐國家教育合作交流展”。2019年4月28日,學而思網校受邀參加阿拉伯國家孔子學院聯席會,展示“AI老師語言學習系統”。


學而思網校對于科技與在線教育的結合與應用領域的努力探索帶,獲得了社會與家長的認可,學而思網校被評為2018年“中國互聯網百強企業”;榮獲2017年“西安民營企業百強”第24位、“西安民營企業科技創新百強”第15位;被新華網評為2017年度“互聯網+科技創新教育品牌”;被愛奇藝評為2017年度“品牌價值機構”;被騰訊網評為2017年度“影響力在線教育品牌”;被360公司評為2017年度“最受關注十大在線教育機構”、“最受關注十大基礎教育機構”;被中國教育在線評為2017年度“影響力在線教育品牌”。


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